造句:
1、我和小刚从一年级到六年级一直很要好。
2、小林一年级没打好基础,字写得歪歪扭扭的。
3、作为一名六年级的学生,现在一回想起一年级时的事情,真觉得自己不知天高地厚啊。
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造句:
1、我和小刚从一年级到六年级一直很要好。
2、小林一年级没打好基础,字写得歪歪扭扭的。
3、作为一名六年级的学生,现在一回想起一年级时的事情,真觉得自己不知天高地厚啊。
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