教研室是研究教育思想、教学理论、教学内容、教学方法、教学手段和学科教学评价;研究执行教学计划、教学大纲和使用教材的做法，为教育行政部门决策提供依据。该场所一般配备电脑、试验仪器等等。
承担当地基础教学业务工作的事业单位。各级教研室（省、地、县）大部分是独立建制的单位，有些设置在教育学院或进修学院内。
组织编写本地区中小学使用的乡土教材和补充教材，组织教学研究活动，帮助教师改进教学方法，总结、推广先进的教学经验。组织教改实验，指导和帮助教师开展学科课外活动，研究考试方法的改革，组织对学科教学的检查和质量评估。
我国中小学教研室始建于1956年，是在当地教育行政部门领导下，承担当地基础教学业务工作的事业单位。各级教研室（省、地、县）大部分是独立建制的单位，有些设置在教育学院或进修学院内。经过多年努力各地基本建立了省、地市、区县、乡镇、校教研网络，并建立了一支专***结合的教研员队伍。
免责声明：本站内容仅用于学习参考，文字信息和图片素材来源于互联网，如内容侵权与违规，请联系我们进行删除，我们将在三个工作日内处理。联系邮箱：chuangshanghai#qq.com（把#换成@）
