2025四川高考多少分能上四川文轩职业学院？附2022-2024年录取分数线及位次
2025年四川高考最低252分、193870位就能上四川文轩职业学院。本文将为2025年四川高三学生详细展示：四川文轩职业学院2024、2023、2022年在四川文科、理科的最低录取分数线、位次汇总！
一、2025四川高考多少分能上四川文轩职业学院
2025年四川高考生，通过下文的详细数据可知：四川文轩职业学院理科的最低录取分数线是327分，文科的最低录取分数线是252分。
1、理科
四川文轩职业学院（专科批），2024年在四川是327分
2、文科
| 学校名 | 批次 | 2024 分数 | 2023 分数 | 2022 分数 |
|---|---|---|---|---|
| 四川文轩职业学院 | 专科批 | 252 | 300 | 150 |
二、四川文轩职业学院近三年在四川的最低录取位次
1、理科
四川文轩职业学院在四川理科，2024年的最低位次是284897，2023年的最低位次是279030，2022年的最低位次是284053
| 学校名 | 批次 | 2024 位次 | 2023 位次 | 2022 位次 |
|---|---|---|---|---|
| 四川文轩职业学院 | 专科批 | 284897 | 279030 | 284053 |
2、文科
四川文轩职业学院在四川文科，2024年的最低位次是193870，2023年的最低位次是191867，2022年的最低位次是215646
| 学校名 | 批次 | 2024 位次 | 2023 位次 | 2022 位次 |
|---|---|---|---|---|
| 四川文轩职业学院 | 专科批 | 193870 | 191867 | 215646 |
三、四川文轩职业学院在四川的招生专业
根据四川高考2024年招生计划可知：四川文轩职业学院在四川的招生专业包含学前教育、早期教育、护理、口腔医学技术、康复治疗技术、助产、民航运输服务、空中乘务、高速铁路客运服务、汽车检测与维修技术等。
下文具体展示了四川文轩职业学院的各个专业在四川理科的招生人数、学费等信息！
| 专业名称 | 招生 名额 | 学制 | 收费 标准 |
|---|---|---|---|
| 学前教育 | 20 | 3 | 13500 |
| 早期教育 | 5 | 3 | 13500 |
| 护理 | 16 | 3 | 13500 |
| 口腔医学技术 | 10 | 3 | 13500 |
| 康复治疗技术 | 5 | 3 | 13500 |
| 助产 | 5 | 3 | 13500 |
| 民航运输服务 | 5 | 3 | 13500 |
| 空中乘务 | 5 | 3 | 13500 |
| 高速铁路客运服务 | 5 | 3 | 13500 |
| 汽车检测与维修技术 | 5 | 3 | 13500 |
| 汽车技术服务与营销 | 5 | 3 | 13500 |
| 计算机应用技术 | 5 | 3 | 13500 |
| 计算机网络技术 | 5 | 3 | 13500 |
| 大数据技术 | 5 | 3 | 13500 |
| 数字媒体技术 | 5 | 3 | 13500 |
| 物联网应用技术 | 5 | 3 | 13500 |
| 动漫制作技术 | 5 | 3 | 13500 |
| 财税大数据应用 | 5 | 3 | 13500 |
| 大数据与会计 | 5 | 3 | 13500 |
| 金融服务与管理 | 5 | 3 | 13500 |
| 工商企业管理 | 5 | 3 | 13500 |
| 中小企业创业与经营 | 5 | 3 | 13500 |
| 电子商务 | 5 | 3 | 13500 |
| 市场营销 | 5 | 3 | 13500 |
| 智能物流技术 | 5 | 3 | 13500 |
| 旅游管理 | 5 | 3 | 13500 |
| 艺术设计 | 5 | 3 | 13500 |
| 游戏艺术设计 | 5 | 3 | 13500 |
| 融媒体技术与运营 | 5 | 3 | 13500 |
| 网络直播与运营 | 5 | 3 | 13500 |
| 建筑设计 | 5 | 3 | 13500 |
| 建筑设计 | 5 | 3 | 13500 |
| 建筑工程技术 | 6 | 3 | 14000 |
| 智能建造技术 | 5 | 3 | 14000 |
| 新能源汽车技术 | 5 | 3 | 14000 |
| 机械制造及自动化 | 5 | 3 | 14000 |
| 无人机应用技术 | 5 | 3 | 13500 |
| 工业机器人技术 | 5 | 3 | 13500 |
| 数控技术 | 5 | 3 | 14000 |
| 智慧健康养老服务与管理 | 5 | 3 | 13500 |
