车胤东晋大臣，自幼聪颖好学，因家境贫寒，常无油点灯，夏夜就捕捉萤火虫，用以照明，自此学识与日俱增。

风姿美妙，敏捷有智慧，荆州刺史桓温辟为从事。宁康初年，迁中书侍郎，累迁侍中，转骠骑长史、太常，进爵临湘侯，因病离职。

起任护军将军，出拜吴兴太守，迁丹阳尹，入朝拜吏部尚书。为人公正，不畏强权，后为会稽王世子司马元显逼令自***。

寒门再难出贵子，是一个网络用语。

典故一:

2011年8月一名教师在网上发帖称，“做了15年老师我想告诉大家，这个时代寒门再难出贵子，”成绩好的孩子越来越偏向富裕家庭，在网上引起热议。

典故二:

来自网友永乐大帝二世所写的《寒门再难出贵子》。内容发人深思，提出了家庭教育所带来的思维方式对人在生活工作中的影响。内容真实，有些残酷有些无奈，能引起很多人的共鸣。

寒门出贵子，出自《名贤集》。全文是这样的：白屋出公卿，寒门生贵子。将相本无种，男儿当自强，作者不详，一直流传至今，被很多家庭作为教育的范本，也被很多影视剧演绎阐述着。本意是穷苦人家的孩子照样可以做大官，这指的就是仕途。

作者永乐大帝二世，是一位商业银行HR，接待了一群到银行的实习生，然后观察他们人生发生的一系列的故事。

作者永乐大帝二世，是一位商业银行HR，接待了一群到银行的实习生，然后观察他们人生发生的一系列的故事。像小说，但比我们看过的小说更精彩；像现实，但比我们了解的现实更残酷。文章中的寒门，还仅仅是是家庭贫困的农村孩子，也包含是小城市、小城镇的孩子。

教育是一种投资，在我们国家，教育的国家投资非常少，家庭投资占主要部分。贫苦地区师资力量差，家长也没有时间和能力对孩子进行培养。中产家庭能够从学前就给予良好，学特长请家教，旅游参观增长见识。

富人为孩子划出了精英培养的路线图，而穷人的孩子则要付出更多的努力，在精神上要抵御他所在生活圈的价值观和人生态度的浸染，除了发奋读书外还要辨识教科书糟粕和并努力扩大自己的视野。考试选拔制度也越来越有利于有钱人的家庭，即便是应试能力上，做过改卷人出题人的家教辅导过也比刻苦做题强很多。