最新 教综新课改背景下的评价观 1.评价目的是促进发展。淡化甄别与选拔功能，实现发展功能。 2.评价内容多元化。提倡教师、学生、家长、管理者共同参与到评价过程中， 3.评价方式多样化。定性和定量相结合的评价。 4.评价主体的多...... 2025-10-30 11
